Internet ne pozablja
Vsebinska dejavnost
Vsebina: Kritični pogled v digitalnem svetu
Namen:
Udeležnci razumejo, da vse, kar objavijo na spletu, pušča trajen digitalni odtis, in se naučijo presojati, kaj je primerno za objavo.
Opis:
Pogovor: »Ali veš, kaj vse si pustil/a za seboj na internetu?«
Primer iz prakse
Pokaži zgodbo znane osebe (npr. športnika, vplivneža), ki so mu zaradi stare objave (tvita, slike) odpovedali pogodbo.
Primer: »Nogometašu so izbrskali stare tvite iz osnovne šole – izgubil je sponzorstvo.«
Igra: »Objaviš ali ne?«
Udeležencem pokažeš serijo izmišljenih objav (slike, komentarji, storyji – lahko na listih ali v predstavitvi).
Primeri:
Slika prijatelja, ki spi z odprtimi usti.
Story z zasebne zabave brez dovoljenja vseh.
Jezen komentar pod YouTube videom.
Naloga:
V parih naj se odločijo: objaviš ali ne objaviš?
Nato skupaj razpravljate: Zakaj da/ne? Kaj so morebitne posledice?
Skupinski plakat
Vsaka skupina izdela plakat:
»5 pravil pametnega objavljanja na spletu«
Lahko vključijo tudi: »Kaj bi želel, da ostane o tebi na spletu čez 10 let?«
Zaključek – kratka refleksija
»Kaj sem danes izvedel, kar me je presenetilo?«
»Kaj bom morda naslednjič naredil drugače, ko bom nekaj objavljal?«
Vprašanja za pogovor:
Ali si že kdaj izbrisal/-a kakšno svojo objavo? Zakaj?
Kaj misliš, da o tebi povedo tvoje objave na spletu?
Ali obstaja »zasebnost« na internetu? Kaj je resnično zasebno?
Ali bi delil/-a objavo, ki vključuje tvojega prijatelja brez njegovega dovoljenja?
Kaj bi rekla babici ali učitelju o sliki, ki jo objaviš? Bi ti bilo nerodno?
Kdo vse lahko vidi tvoje objave – tudi tiste, za katere misliš, da so »samo za prijatelje«?
Ali se ti zdi pravično, da nekdo izgubi službo zaradi stare objave iz mladosti?
Kako se lahko tvoje spletne objave povezujejo z bodočimi priložnostmi (npr. štipendije, delo)?