Mednarodna delavnica: Kako približati naravno tresenje otrokom in mladostnikom?
V petek, 23., in soboto, 24. oktobra 2026, je na Osnovni šoli Ledina v Ljubljani potekala
dvodnevna mednarodna delavnica, namenjena TRE® inštruktorjem in trenerjem, ki želijo
principe naravnega tresenja vključevati v delo z otroki in mladostniki.
Dogodek je združil udeležence iz Slovenije, Hrvaške, Avstrije, Madžarske in Združenih držav
Amerike.
Osrednja tema delavnice je bila predstavitev izobraževalnega pristopa Dynamic Superpower
in Reflexomobility, ki omogoča, da principe metode TRE® (Tension & Trauma Releasing
Exercises) na varen, igriv in starosti primeren način približamo otrokom in mladostnikom.
Pristop so v sodelovanju z mednarodno ekipo zadnja štiri leta razvijala dr. David Berceli,
utemeljitelj metode TRE®, in Vera Live. V tem času so potekala tudi pilotna izvajanja v šolah,
športnih skupinah in pri delu s starši. Pridobljene izkušnje in spoznanja so bila pomembno
izhodišče dvodnevnega izobraževanja.
Od teoretičnih spoznanj do praktičnih izkušenj
Delavnico so vodile Vera Live, Katja Jarc in Špela Potočnik, ki so udeležencem predstavile
tako teoretična izhodišča kot številne praktične dejavnosti za delo z različnimi starostnimi
skupinami.
Poseben poudarek je bil na ustvarjanju varnega okolja, razvijanju zavedanja telesa,
prepoznavanju napetosti ter uporabi gibanja, igre in skupinskih dinamik. Udeleženci so imeli
priložnost različne vaje in pristope preizkusiti na lastni koži.
Pomemben del srečanja je bil namenjen razmisleku o tem, kako vsebine prilagoditi otrokom
in mladostnikom, kako jih aktivno vključevati v proces ter kako odgovorno in strokovno
podpreti njihovo telesno zavedanje in samoregulacijo.
Mednarodna zasedba je omogočila dragoceno izmenjavo različnih pogledov, izkušenj in
praks.
Ob zaključku smo ugotovili, da je bil čas prekratek za vse vsebine in dejavnosti, ki smo jih
pripravili. Kljub temu oziroma prav zaradi bogatega programa so udeleženci delavnico
zapuščali zadovoljni, z novimi znanji, praktičnimi orodji in idejami za nadaljnje delo.
Veseli nas, da smo s srečanjem okrepili mednarodno strokovno povezovanje. Verjamemo,
da je bila delavnica pomemben korak k nadaljnjemu sodelovanju in razvoju pristopov za
odgovorno vključevanje naravnega tresenja v šolsko okolje.
Na Inštitutu Integrum se veselimo novih priložnosti za skupno delo, raziskovanje in postopno
uvajanje omenjenih pristopov v vzgojno-izobraževalni sistem.
